发布时间：2009-02-17 11:33:00 浏览：894 来源：
3.工作室教学促进专业建设：工作室教学方式可以成为专业教学方式的调整、课程的调整、提高学生创新能力的方法等环节进行教学研究和教学实践以及教学总结的良好平台。